만 1세 8월 영아~량 (5) .doc 파일정보
만 1세 8월 영아 발달평가 – 7page 분량 (5) .doc
만 1세 8월 영아~- 7page 분량 자료설명
만 1세 8월 영아 발달평가 – 7page 분량
만 1세 8개월 영~심 자료 공유!)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 8월 영아~량 (5) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 입으로 가져가는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 선생님이 주는 물을 마시며 컵을 두 손으로 꼭 잡는다. 배변 후에는 불편한 듯 몸을 움찔거린다. 낮잠 시간에는 토닥거림에 금세 잠이 들었다.
2. 신체건강운동
보육실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 좋아하는 장난감을 향해 빠른 속도로 이동하기도 한다. 미끄럼틀 계단을 잡고 오르려는 시도를 반복한다. 오르기 힘들자 짜증내는 표정을 짓는다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답한다. `안돼`라는 말에 잠시 멈칫하지만, 다시 행동을 반복한다. 책을 보며 손가락으로 그림을 가리키고 소리를 낸다. 원하는 것을 얻지 못하면 울음으로 표현한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록을 빼앗으려 한다. 친구가 울자 당황한 표정을 짓는다. 선생님이 `같이 놀자`라고 말하자 블록을 친구에게 건넨다. 함께 블록을 쌓으며 짧게 웃는다. 봄 햇살처럼 맑은 미소다.
5. 예술경험
탬버린을
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 서툴지만 입으로 가져가는 횟수가 늘었다. 식사 후에는 선생님이 주는 물을 마시며 컵을 두 손으로 꼭 잡는다. 배변 후에는 불편한 듯 몸을 움찔거린다. 낮잠 시간에는 토닥거림에 금세 잠이 들었다.
2. 신체건강운동
보육실 안을 활발하게 걸어 다닌다. 좋아하는 장난감을 향해 빠른 속도로 이동하기도 한다. 미끄럼틀 계단을 잡고 오르려는 시도를 반복한다. 오르기 힘들자 짜증내는 표정을 짓는다.
3. 의사소통
선생님의 말에 옹알이로 대답한다. `안돼`라는 말에 잠시 멈칫하지만, 다시 행동을 반복한다. 책을 보며 손가락으로 그림을 가리키고 소리를 낸다. 원하는 것을 얻지 못하면 울음으로 표현한다.
4. 사회관계
다른 친구가 가지고 놀던 블록을 빼앗으려 한다. 친구가 울자 당황한 표정을 짓는다. 선생님이 `같이 놀자`라고 말하자 블록을 친구에게 건넨다. 함께 블록을 쌓으며 짧게 웃는다. 봄 햇살처럼 맑은 미소다.
5. 예술경험
탬버린을
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