만 3세 9월 유아~량 (2) .doc 파일정보
만 3세 9월 유아 발달평가 – 7page 분량 (2) .doc
만 3세 9월 유아~- 7page 분량 자료설명
만 3세 9월 유아 발달평가 – 7page 분량
만 3세 9월 유아~ 다운로드 제공)
자료의 목차
1. 신체건강운동
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
본문내용 (만 3세 9월 유아~량 (2) .doc)
1. 신체건강운동
블록을 높이 쌓으며 균형을 잡으려 애쓴다. 제법 높이 쌓아 올린 후에는 두 팔을 벌려 비행기 흉내를 내며 주변을 뛰어다닌다. 활동량이 많고, 신체 움직임이 활발한 편이다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명하려 한다. `○○처럼!` 이라는 말을 자주 사용하며, 주변 친구들의 행동을 따라 하기도 한다.
3. 사회관계
친구들과 함께 미끄럼틀을 타면서 순서를 기다리는 것을 어려워했지만, 선생님의 격려에 조금씩 양보하는 모습을 보인다. 놀잇감을 혼자 차지하려 할 때도 있지만, 함께 사용해야 한다는 것을 인지하고 있다.
4. 예술경험
크레파스로 끄적이는 것을 좋아하고, 동그라미나 선을 반복해서 그린다. 자신이 그린 그림을 `자동차!` 또는 `집!` 이라고 설명하며, 그림에 대한 상상력을 표현한다. 가끔은 손에 묻은 크레파스를 신기한 듯 바라본다.
5. 자연탐구
쌓기 블록으로 탑을 만들고 무너뜨리기를 반복하며, 원인과 결
블록을 높이 쌓으며 균형을 잡으려 애쓴다. 제법 높이 쌓아 올린 후에는 두 팔을 벌려 비행기 흉내를 내며 주변을 뛰어다닌다. 활동량이 많고, 신체 움직임이 활발한 편이다.
2. 의사소통
그림책을 보며 등장인물의 행동을 흉내 내고, 짧은 문장으로 상황을 설명하려 한다. `○○처럼!` 이라는 말을 자주 사용하며, 주변 친구들의 행동을 따라 하기도 한다.
3. 사회관계
친구들과 함께 미끄럼틀을 타면서 순서를 기다리는 것을 어려워했지만, 선생님의 격려에 조금씩 양보하는 모습을 보인다. 놀잇감을 혼자 차지하려 할 때도 있지만, 함께 사용해야 한다는 것을 인지하고 있다.
4. 예술경험
크레파스로 끄적이는 것을 좋아하고, 동그라미나 선을 반복해서 그린다. 자신이 그린 그림을 `자동차!` 또는 `집!` 이라고 설명하며, 그림에 대한 상상력을 표현한다. 가끔은 손에 묻은 크레파스를 신기한 듯 바라본다.
5. 자연탐구
쌓기 블록으로 탑을 만들고 무너뜨리기를 반복하며, 원인과 결
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