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2. 본교 특성과 연계해 본교 및 희망 전공어에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.

3. 핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.

저는 스스로 목표를 세우고 계획을 실행하며 성장하는 과정을 중학교 3년 내내 반복해 왔습니다. 단순히 수업 내용을 따라가는 것이 아니라, 제 꿈과 관심사에 맞는 목표를 직접 정하고, 실천하면서 그 결과를 평가하고 보완하는 과정을 몸소 체험하며 자기주도적인 학습 습관을 길렀습니다.
중학교 1학년이 되어 다양한 과목을 접하는 과정에서 저는 언어에 가장 큰 흥미를 느꼈습니다. 영어를 비롯해 다양한 외국어를 능숙하게 구사하는 선생님들의 수업을 들으면서, 단순한 암기가 아니라 실제로 의사소통을 할 수 있는 언어 능력을 갖추고 싶다는 생각이 들었습니다. 그래서 ‘영어로 자신의 생각을 자유롭게 표현할 수 있는 학생이 되자’라는 구체적인 목표를 세웠고, 이를 달성하기 위해 매